本报讯 记者黄河清报道 日前，昆明市五华区江岸小学开展了一二年级无纸化测评。

　　一年级语文闯关设置“识字小达人、朗读小能手、背诵我能行、说我所想”关卡。“识字小达人”环节，学生抽取生字卡片认读，通过生动的图文设计，激发学生识字兴趣；“朗读小能手”中，学生声情并茂地朗读课文片段，展现出对语感和语调的把握；“背诵我能行”全面检查学生对本学期所学的古诗和名言警句背诵等。

　　二年级语文闯关设置“背诵小明星、表达小状元、识字小达人、朗读小能手”。“背诵小明星”要求背诵指定古诗文，检验学生的积累成果；“表达小状元”通过看图说话，锻炼学生的语言组织和表达能力，孩子们充分发挥想象力，讲述出一个个精彩的小故事。

　　校长曾隽表示，通过趣味闯关的形式，打破了传统考试的束缚，同时通过对学生在各个关卡的表现进行分析，全面了解学生学习情况，为后续教学提供了重要的参考依据。